演讲口才培训中，作为父母一定要培养充满自信心的孩子，处事乐观进取，做事主动积极、勇于尝试，乐于面对挑战;相反的，一个孩子如果缺乏自信心，那么他所表现出来的行为态度，往往是退缩、畏怯、悲观、被动，不善与人交际，不敢尝试新鲜事物，凡事依赖、犹豫不决。可见自信心对孩子的心智成长和人格发展有很大的影响。
　　许多父母常常以学业成绩来衡量孩子的成就，如果孩子的成绩达不到父母心目中的理想，不是责备就是埋怨，甚或打骂。这样一来，往往造成孩子内心严重的挫折，渐渐地会心灰意冷，甚至丧失自信心。因此，如何协助孩子建立自信心，实在是为人父母者不可逃避的责任。下列几种方法和原则可供参考：
　　1、让孩子品尝成功的滋味父母如果能够经常安排一些比较简单的事情让孩子做，一有成就，就给与褒奖，赞美，那么孩子的自信心自然容易建立。
　　2、过程重于结果孩子在运动竞赛中得名次虽然值得高兴，但是鼓励孩子从比赛当中培养夺标精神和团队合作的态度，并且建立完成任务的信心才是最重要的。
　　3、 孩子演讲口才培训过程中，以鼓励代替责备孩子遭到挫折的时候，更需要父母的安慰和鼓励。父母应适时地帮助孩子从失败和挫折中总结经验吸取教训，在哪里跌倒就从哪里爬起来。这样才能使孩子重拾信心，振作精神。责备只会降低孩子的信心，于事无补。
　　4、 给孩子合理的期望“望子成龙”是人之常情，但是父母的期望和要求如果超过孩子的能力，对孩子来说反而是一种压力和负担。但是期望太低又会降低孩子的抱负水准。所以依孩子的能力、志向、兴趣做合理的期望，才能建立孩子的自信心。
　　5、 孩子演讲口才培训中父母示范凡事信心十足的父母，必能培育出对未来充满希望的孩子;一向缺乏信心的父母可能造就不出充满自信的下一代。有些父母教孩子做家事或做功课，当孩子的表现达不到父母的要求时，父母常常会不经意地脱口而出：“你真笨!”父母的本意是要激励孩子，但是万万没想到这一句“你真笨!”已经严重地伤害了孩子的自尊心和自信心。因此，要建立孩子的自信心，千万不要用不当的言辞做错误的引导，否则可能产生“自我应验”的作用。